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第186节（第2页）

“行了，先别管这些了！先给我解开绳子啊！被绑着跟人说话很别扭你知不知道啊！”

彭透斯欣欣然给我松了绑，我觉得他能光明正大地对我上下其手，好像很满足的样子——希望在我昏倒的时候他没有对我做过什么可怕的事。

我揉着发酸的手腕下了车，目力所见是大片的田野和树林，只是在左前方有一座隐藏在绿意里的白色建筑。

“那是什么地方？”我随口问道。

“一座学校。”彭透斯对着弯弯曲曲的小路做了一个“请”的手势，“今天请你来没有别的重要事情吗，只是想带你参观一下这所不太一样的学校。”

不太一样？哪个学校不是被学生们恨得咬牙切齿啊！彭透斯你把我吓个半死就是为了让我参观学校吗？为了参观这所破学校害得我自己都旷课了啊！

搞不清彭透斯葫芦里卖的是什么药，我跟着他往小路深处走了几步，很快就看到了绿树环绕下的不算太大的校舍。

这所学校的大门倒是很有童趣，一个三角形两个圆柱形，倒像是积木搭成的。总体感觉虽然简单但不简陋，有点返璞归真的感觉。

左右两根圆柱上面各挂着一个牌子，左面的写着“冬山市宜宁区少年之家”，右面的写着“冬山市宜宁区特殊教育学校”。

宜宁区？我记得宜宁原来是冬山市附近的一个县城，直到最近两年才划到冬山市的管辖范围内，在大家的观念里这还是出了城嘛！彭透斯带我到城外的奇怪学校来做什么奇怪的事啊！

第220章难忘的棋局

走入这所“特殊教育学校”之后，一开始我并没有发现什么“特殊”之处。

寥落的操场，孤零零的旗杆，肃穆无声的教学楼，跟二十八中在上课的时候并无明显不同。

直到我发现了横跨操场正中，并且几乎无处不在的盲道。

“这里是……专门教育残障儿童的学校吗？”

我小心翼翼地问。

彭透斯点了点头，他脱下白手套，整理了一下西装袖口，让自己显得更为正式。

“就把这次到访当成慰问参观吧，这里面说不定会有让你觉得有趣的东西。”

参观？有趣的东西？残障儿童的学校会有什么有趣的东西啊？听老爸说，对中世纪时候的西方上流社会来说，参观精神病院和欣赏残疾人是他们的一项重要娱乐活动——彭透斯你不是和艾淑乔呆的时间太久，也学坏了吧！

“喂喂，咱们两个空手过来‘慰问’，会受人家欢迎吗？”

彭透斯高深莫测地翘起唇部粗硬的线条，“手里空着不要紧，记得带一颗‘爱心’过来就行了。”

令人难以置信的是，就凭我和彭透斯两人的这副尊容，居然真的受到了工作人员的热情欢迎。

一个厨师、两个门卫、三个清洁工，所有手头没事情的人都过来同彭透斯寒暄起来。领头的是一个表情诚恳、略微有些脱发的三十多岁的戴眼镜的男人，从交谈中我得知他就是这所学校的校长，作为校长他可真够年轻的。

本来还想说：你们的警惕性真差啊！彭透斯和我明显是一个大罪犯一个小罪犯，说不定是为了报复社会来屠村的呢！用文绉绉的话讲，你们居然开门揖盗啊！

但是看工作人员，尤其是眼镜校长同彭透斯的热情劲，我打死也不相信彭透斯是第一次到这里来，他以前一定来过，说不定还不止一次。

脑子里突然蹦出来一个极其不靠谱的想法——难道彭透斯从前是这所学校的学生吗？怪不得我看他的脸总觉得不正常呢！如果彭透斯儿时在中国求过学，他的一身武功也可以解释为去嵩山少林寺拜过师学过艺啊！

不不不，太扯淡了，彭透斯的年纪不比眼镜校长要小，而且看校舍的新旧程度，应该是十年内才盖起来的，彭透斯小时候应该还没有这所学校呢。

客套了几句以后，彭透斯向眼镜校长介绍我的名字。

“这是叶麟，一位很厉害的小朋友，听说我要过来看你们，他非要跟来不可，就让他也参观一下大家的校园吧。”

厉害？厉害个屁啊！一拳就被你撂倒了啊！而且谁是主动跟来的啊？我是被绑架的！绑架啊！

突然一个更可怕的想法窜入脑海——难道，难道彭透斯留我一命的原因，只是为了用“北斗残悔拳”之类的招式把我打傻，然后让我呆在这所特殊教育学校里面度过余生吗！

好狠，你好狠啊艾淑乔！一想到自己的嘴角流出哈喇子，逢人便叫“葛革”的惨状，我就寒毛直竖悲从中来啊！

到时候班长看着我的目光一定会充满怜悯啊！而且小芹肯定会把我牵回家当宠物养啊！

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