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第4节（第2页）

第六章

与叶公子的目光就这么突兀地对上，顾南芙愣了愣，然后平复了一下心境，装着不在意的模样，举起自己手里的海棠果，冲着他晃了晃，意思是问他吃不吃。

他脸上依然洋溢如春风般和煦的笑容，没说吃，也没说不吃。她这才想起，手里这海棠果是自己吃过的，怎么能问他吃不吃呢？

她冲他笑了笑，说道：“等一下啊。”然后，她俯下。身来，对着正蹲在地上清理着海棠的小姑娘们说道，“你们谁给草庐里养病的哥哥送几个海棠果去？”

小粟儿她们几个年纪小的，此时满心都沉浸在海棠果大丰收的喜悦中，哪管得了这许多？对顾南芙的话像是完全没听到似的，根本没搭理她。

好在绢子大一点，她听到了顾南芙的话，转脸望了叶公子一眼，然后回过脸来对着顾南芙说道：“阿蕴姐姐，我去给大哥哥送吧！”说完，小姑娘便捡了几个又大又红的海棠果，往草庐里跑去。

见小粟儿她们几个快清理完了，顾南芙正打算跟她们一道回庵里去，却想起自己的药箱放在草庐里了，只好回去取。

刚进门，她便听到绢子在跟叶公子说着话。

“大哥哥，你好厉害，能认识这么多的字！”

这是绢子崇拜的声音。

“只要你愿意学，你也可以认得这些字的。”

叶公子对着孩童说话的声音，温润和煦，如山间拂来的轻风。

“我娘说，女孩子用不着识字。”绢子的声音慢慢低了下来，听得出来，她心里有些难过，还有几分不甘心。

“谁说女子用不着识字的？”听到这话，顾南芙心里有些来气，“女子除了力气比男子小一些，还有哪里比男子差了？”

“可是，我娘不会让我去私塾的。”绢子摇了摇头，“没有人教，绢子如何识得字？”

叶公子望着绢子，微笑着问道：“绢子，你想学识字吗？”

绢子抬头望着叶公子，使劲点头：“想，想！”

叶公子轻轻摸了摸她的头，说道：“反正我在这里养病，也无其他事，你每日可来此，我教你识字。”

“真的呀，太好了！”绢子一脸欢喜，撒腿跑到屋外，跟小伙伴们分享了这个好消息，“我可以跟叶哥哥学识字了！”

那几个小姑娘听到叶公子要教绢子识字，也跑进屋来，要求一起学，叶公子都一一应了下来，还跟她们说，村子里若还有愿意学识字的小童，都可前来。

小姑娘们开心地离开了，而孩子们辛苦所摘的那一篮海棠果，便作为孩子们付的束脩，放在了叶公子的桌上。当然，最后还是被顾南芙拿回了庵里。

圆慧师太听说叶公子要教孩子们识字，很是支持，让庵里的弟子搬了些桌凳到草庐中来，此地俨然成了一个小私塾。

次日，附近村子里来了十一个孩子，七个女童，四个男童，叶公子的授课生涯就此开启。

顾南芙为他施了针之后，孩子们差不多就到了，他便开始教孩子们读书识字，阿平还给孩子们准备了小点心。

顾南芙照例施完针便回庵。毕竟圆慧师太腿脚不太方便，更多的时候还是顾南芙在照顾妙谨。经过几日的治疗，妙谨已经好了不少。她听说了叶公子为了救自己中毒之事，她脚刚能下地，便坚持要来草庐向叶公子探望。顾南芙拗不过她，便扶着她来了草庐。

到的时候，叶公子正在教孩子们握笔写字。怕打扰他，顾南芙扶着妙谨悄悄坐到一旁等待。

叶公子很是专注，一边向孩子们讲授着握笔、落笔的技法，一边在纸上写着字。

经过上次与巨蟒一战，顾南芙是知道叶公子身手不凡，如今看到他落在纸上的字如此遒劲飘逸，才发觉这京城来的叶公子，还真的是文武双全。她抬起眼，细细观察着他。此时，他正侧颜对着她。从顾南芙的坐处看去，他鼻峰高挺，睫毛轻闪，双唇微抿……

看到他的嘴唇，顾南芙又想到那日以嘴向他喂药之事，心“砰”的一跳，随即便如小鹿乱撞起来。

叶公子写好之后，将笔搁下，对着孩子们说道：“你们都听懂要领了吗？听懂了就自己学着写一写。”

孩子们端端正正地自己的座位，提起笔就开始练了起来。叶公子走在其中，观察着孩子们握笔的姿势是否正确，一转身，看见顾南芙和妙谨居然坐在一旁。

他的目光在顾南芙的脸上微微一顿，随即冲着顾南芙与妙谨微笑着走了过来。顾南芙见状，赶紧站了起来。

“阿蕴姑娘，妙谨师父。”叶公子轻轻一揖。

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