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第224章 技能的较量（第7页）

成绩排名的较量虽然结束了，但素切班的同学们明白，这只是成长道路上的一次小小胜利。他们将继续努力，为了更高的目标而奋斗。

“这次我们取得了好成绩，但不要骄傲，要继续努力！”李老师提醒道。

“我们会努力的！”同学们齐声回应。

在未来的日子里，素切班的同学们将继续在竞争与合作中成长，书写属于他们的精彩篇章。

窗户洒在素切班的教室里，一片金黄。今天是周末，同学们都早早地来到了学校，准备参加烹饪技能提升的课程。

教室里摆放着整齐的灶台和烹饪工具，墙上挂着各种食材的图片，充满了浓厚的烹饪氛围。班主任李老师站在讲台上，微笑着看着大家。

“同学们，今天我们将进行烹饪技能的提升课程，希望大家能够认真学习，争取在快乐大本营的美食大赛中取得好成绩。”李老师说道。

课程开始了，李老师首先向大家介绍了一些烹饪的基本技巧和注意事项。他一边讲解，一边示范，同学们都聚精会神地听着。

“首先，我们要学会正确使用刀具。切菜时，要保持刀具的稳定，用力要均匀，避免伤到手指。”李老师拿起一把菜刀，示范着切菜的动作。

同学们纷纷拿起自己的刀具，开始练习切菜。有的同学手势熟练，切出的菜块整齐美观；有的同学则有些生疏，切出的菜块大小不一。

李老师走到每个同学身边，耐心地指导着他们的动作。他纠正了同学们的错误，并给予了鼓励和建议。

接下来，李老师教授了一些烹饪的技巧。他示范了炒菜、炖菜和烤菜等不同的烹饪方法，并详细解释了每种方法的要点。

同学们纷纷动手尝试，他们一边烹饪，一边交流着自己的心得和经验。教室里弥漫着诱人的香气，让人垂涎欲滴。

在技能提升的过程中，同学们遇到了各种挑战。有的同学在炒菜时掌握了火候，但菜的口感不够好；有的同学在炖菜时忘记了加调料，菜的味道不够鲜美。

李老师及时给予了指导和鼓励，他告诉同学们，烹饪是一门艺术，需要不断地实践和摸索。只有通过反复的尝试和总结，才能提升自己的技能。

经过一天的学习和实践，同学们的烹饪技能有了明显的提升。他们能够熟练地操作刀具，掌握不同的烹饪方法，将简单的食材变成美味佳肴。

在课程的最后，李老师组织了一场小型的烹饪比赛。同学们分成几个小组，每个小组都要在规定的时间内完成一道菜品。

同学们紧张而兴奋地投入到比赛中，他们互相协作，努力地将所学的技能发挥到极致。最终，每个小组都呈上了一道色香味俱佳的菜品。

李老师品尝了每个小组的菜品，他赞叹道：“同学们，你们真的太棒了！今天的技能提升课程，你们都取得了很大的进步。我相信，在快乐大本营的美食大赛中，你们一定能够展现出更加出色的表现！”

同学们听到李老师的夸奖，都充满了自信和喜悦。他们明白，只有不断学习和提升自己的技能，才能在烹饪领域中取得更大的成就。

这一节技能提升的课程，不仅让同学们的烹饪水平得到了提升，更加深了他们对烹饪的热爱和追求。他们相信，在未来的快乐大本营中，他们将展现出更加精彩的表现。

阳光透过食堂的大窗户，洒在忙碌的素切班同学们身上，他们正围在一起，准备制作一道传统美食。今天是快乐大本营的传统美食制作活动，同学们都兴奋不已。

班主任李老师站在讲台上，笑着说道：“同学们，今天我们将制作一道具有代表性的传统美食——麻婆豆腐。希望大家能够用心去做，体验到烹饪的乐趣。”

同学们纷纷拿出事先准备好的食材，有豆腐、牛肉末、豆瓣酱、花椒等。在李老师的指导下，大家开始了麻婆豆腐的制作。

首先，同学们将豆腐切成小块，放入沸水中焯水，去除豆腐的腥味。接着，他们将牛肉末放入锅中翻炒，加入豆瓣酱、花椒等调料，炒出浓郁的香气。此时，同学们纷纷围在锅边，一边翻炒一边交流心得，欢声笑语不断。

待牛肉末炒至变色后，同学们将焯好水的豆腐放入锅中，轻轻翻炒均匀，让豆腐充分吸收调料的味道。最后，加入适量的清水，盖上锅盖，小火慢炖。

在等待麻婆豆腐炖熟的过程中，同学们开始准备餐具和桌椅，为接下来的品尝环节做好准备。此时，食堂里弥漫着诱人的香气，让人食欲大增。

不久，麻婆豆腐炖好了。同学们将它盛入盘中，摆上桌椅，开始品尝。他们一边品尝，一边交流烹饪心得，纷纷表示这道麻婆豆腐味道鲜美，令人回味无穷。

品尝结束后，李老师对同学们说：“今天大家的表现都非常棒，不仅学会了制作麻婆豆腐，还体验到了团队合作的力量。希望你们在今后的生活中，能够将这种精神发扬光大。”

这次传统美食制作活动，让同学们更加热爱烹饪，也让他们感受到了快乐大本营的魅力。在今后的日子里，他们将继续努力，传承和发扬我国传统美食文化。

随着活动的结束，同学们依依不舍地离开了食堂。他们心中都明白，这次快乐大本营的活动，将成为他们人生中一段难忘的回忆。而素切班这个大家庭，也将继续前行，在烹饪的道路上不断成长。

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